Vzroki, simptomi in diagnoza disleksije

Disleksiki so zaščiteni z zakonom. A vseeno nekateri mislijo, da je disleksija novonastali trik pri nabiranju. Ta pristop lahko otroku škoduje za življenje. Če učenec z disleksijo v šoli ne dobi pomoči in staršev ne najde podpore, se bo njegova napaka poslabšala.Kateri so najpogostejši vzroki in simptomi disleksije in kdo lahko postavi diagnozo?

Prej disleksija se je imenovala sposobna lenoba. Tako pameten je in ima težave z učenjem. Branje, duka. Pri pisanju dela strašne napake. Kot kakšen neumen ali površen. Vendar ni dolgočasno ali površno. Poskuša, pozna pravila črkovanja, dela bolj kot drugi. In ne naredi ničesar. Rezultati teh prizadevanj so pičli. Stalno dobiva udarec. Ko od učitelja zasliši: "Lahko bi, če bi le hotel", se počuti ujetega. Ne more izpolniti zahtev, trpi zaradi pomanjkanja sprejetja. Če v šoli ne bo prejel pomoči in staršev ne bo podpiral, se bo njegova napaka poslabšala. Še huje. Intelektualni razvoj bo zaviran. Tak učenec se bo prenehal učiti, se malodušil - kajti zakaj bi se mučil, če pa več kot dva tako ali tako ne bosta skočila ven. Sčasoma bo verjel, da je neuporaben. Tako se rodijo kompleksi, ki zapirajo možnosti. Nekdo preganjan v šoli izgubi samopodobo. Nekdo zelo nadarjen ne more končati študija.

Poslušajte o vzrokih in simptomih disleksije. To je gradivo iz cikla POSLUŠAJ DOBRO. Podcasti z nasveti.

Če si želite ogledati ta video, omogočite JavaScript in razmislite o nadgradnji na spletni brskalnik, ki podpira video HTML5

Vzroki za disleksijo

Zakaj je branje in pisanje tako težko za osebo z disleksijo? Ker ga zamenjujejo oblike in zvoki - podobne črke in zvoki, podobni zvokom. Ne more se spomniti, kaj so bile napisane besede, zato ne more popraviti napak. Isto besedo piše drugače.

- Zdi se, da stari okvir zadostuje, da študent reče: stokrat napiši "kateri" z "ó". Medtem bo disleksik pisal z napako leta 101, dober pa z letom 102 - pravi Małgorzata Dorosz, psihologinja v srednji šoli, mati disleksije.

Disleksik ima težave z usklajevanjem gibov in določanjem smeri. V odraslem življenju ne more dvakrat podpisati istega podpisa, zato ima težave v banki. Si ne predstavljate? Če ste desničar, poskusite napisati pismo z levo roko. To je le del težave z disleksijo!

Prvič so bili opisani na prelomu med 19. in 20. stoletjem. Leta 1968 je v ZDA na svetovni konferenci nevrologov bila oblikovana definicija: disleksija je "motnja, ki se kaže v nezmožnosti učenja branja in pisanja kljub dobri inteligenci in dobrim okoljskim razmeram."

Na Poljskem so o tem začeli govoriti v sedemdesetih letih 20. Če se kaže pri otrocih, se imenuje razvojna disleksija. Povezan je z disortografijo - težave pri obvladovanju pravilnega črkovanja, vključno s pravopisnimi napakami, disgrafija - t.i. grda pisava in diskalkulija - težave s štetjem.

Disleksija je 10-15 odstotkov. Poljski študentje; hudo 3-4 odstotke. Fantje so štirikrat bolj disleksični kot dekleta.

V povprečju je v vsakem razredu 3-4 otroke z disleksijo, v nekaterih regijah na Poljskem pa sploh ne obstajajo, ker jim ni bila diagnosticirana - zaradi nevednosti učiteljev in staršev ter pomanjkanja enostavnega dostopa do klinik. Po drugi strani pa je povprečje v velikih mestih, zlasti v Varšavi in ​​Krakovu, precej visoko. To je v šolskem odboru vzbudilo sum, da nekateri učenci "dobijo dislektične papirje", da bi si lažje opravili teste in teste.

O tem ni veljavne teorije. Znano je, da je disleksija pogostejša pri otrocih staršev z disleksijo. Švedski znanstveniki so v kromosomu 15 identificirali gen DYXC1. Njegova poškodba poveča verjetnost disleksije. Zagotovo ni edini gen, ki je odgovoren za to napako, druge pa še ni mogoče odkriti. Nevrologi govorijo tudi o pridobljenih vzrokih. No, disleksija je lahko posledica mikrotravm možganov in centralnega živčnega sistema med nosečnostjo, porodom ali takoj po njem.

Simptomi disleksije

Najbolj opazni starši so napake v zvezkih, zmedene črke in grdo pisanje, ki pušča vrstice. Toda mnogi zgodnji znaki kažejo na tveganje za disleksijo. - Razkrijejo se že v povojih - poudarja Wojciech Brejnak. - Nekateri starši so veseli, da je otrok telesno pripravljen, ker ni plazil, ampak je takoj začel hoditi. Medtem je to lahko znak tveganja za disleksijo, ker otrok na ta način ni vadil izmeničnih gibov. Podobno, ko otrok (običajno fant) začne pozno govoriti in nespretno sestavlja stavke, se starši napačno potolažijo, da se to zgodi fantom. Obstajajo tudi drugi simptomi:

• težave s smerno usmerjenostjo (zmedenost, kjer desno, kje levo),
• nedoločeno prevladovanje ene strani telesa (otrok je dvosmislen ali desničar, vendar z luknjo pogleda skozi luknjo in postavi levo uho navzgor),
• motnje pozornosti, spomina (ne morem si zapomniti dni v tednu, letnih časov, naučiti se rime),
• motorična okvara, vključno z ročno prizadetostjo, zlasti pri dečkih: težave z zapenjanjem gumbov, vezanjem čevljev, umivanjem rok, prehranjevanjem z jedilnim priborom, vzdrževanjem ravnotežja, učenjem vožnje s kolesom, igranjem žoge ali pouka,
• "Monkey's grip", s premočnim ali prešibkim pritiskom na svinčnik,
• hiperaktivnost, impulzivnost, čustvena motnja,
• težave pri gradnji blokov, urejanju ugank,
• običajno izkrivljanje besed in govornih ovir (otrok lipa, ne izgovarja "r", jeclja),
• v šoli, pisanje črk od desne proti levi ali v zrcalni sliki, spreminjanje predpon in predlog, prerazporeditev zvokov, zvijanje besed.

Otrokove pravice z disleksijo

Glede na mnenje pooblaščene klinike ima oseba z disleksijo pravico:

1. polovica izpitnega časa,
2. branje učiteljevih nalog na glas,
3. pisanje v ločeni sobi,
4. spreminjanje pisave izpisa na vprašalniku,
5. pisanje z velikimi črkami,
6. označevanje odgovorov neposredno na listih, brez prepisovanja vprašanj.

Mnenje psihološko-pedagoškega svetovalnega centra mora biti ažurno in ga šoli predložiti najkasneje do konca septembra šolskega leta, v katerem poteka izpit.

Osnova: Uredba ministra za šolstvo z dne 21. marca 2001, spremenjena 4. aprila 2002 (Časopis št. 29/2001, str. 323, s spremembami). Po njej je učitelj dolžan zahteve prilagoditi učenčevi napaki (to pomeni, da ne pomeni zmanjšanja), upoštevati mnenje svetovalnega centra in spoštovati njegove ukaze. Med univerzitetnimi izpiti mnenja niso upoštevana, ker ni predpisov, ki bi to urejali.

Diagnoza disleksije - čim prej, tem bolje

Ne verjemite, da naj bi bil vaš otrok "prezgodaj za diagnozo" ali "bo zrasel iz njega." Iz disleksije ne zrastete, lahko jo le popravite. - Uspešno premagovanje disleksije je odvisno od čim hitrejšega odkrivanja in kompetentne terapije - pravi Wojciech Brejnak, predsednik poljskega društva za disleksijo. Da se prepriča, da je temu tako, morata vzgojiteljica in psihologinja najprej izključiti druge vzroke šolskih težav: okvare sluha in vida, duševna zaostalost in zamude zaradi slabe domače vzgoje ali neustreznega poučevanja.

Majhen otrok ima v prvi stopnji izobraževanja pravico narediti nekaj napak. Kako se diagnosticirajo disleksiki? Magdalena Stankiewicz, šolska pedagoginja, o njih običajno izve od učitelja v 1. do 3. razredu ali od učiteljice poljščine v starejših razredih. - Sporočite, da ima otrok težave s pisanjem in branjem. Pridobim soglasje staršev za psihološki pregled in otroka napotim v psihološko-pedagoško svetovalno središče. Psiholog opravi teste in poda mnenje, ki se k nam vrne s soglasjem staršev. Mnenje opisuje otrokove težave in priporoča, kako sodelovati z njim. V šoli imamo dislektike 90 od 226 učencev.

Na Poljskem obstajajo učitelji, ki se kljub potrdilu svetovalnega centra ne morejo upreti grizevim pripombam in narediti dve oceni: petice za vsebino in kazni za napake. Brez smisla. A znižana cena vozovnice tudi nima smisla, če otrok redno ne telovadi tako v šoli kot doma.

Če disleksije ne diagnosticiramo pravočasno, se težave začnejo v drugem razredu, ki se vsako leto poslabšajo. Včasih je stopnja disleksije nizka, potem otrok naredi samo pravopisne napake. Obstajajo tudi hudi primeri. - Imam učenko iz 3. razreda srednje šole - pravi psihologinja Małgorzata Dorosz. Besedil ni razumel, zato mu je mati, ki ga je spodbudila učiteljica, glasno brala. Trud je bil zapravljen, ker za otroka ne moreš ničesar storiti. Kot rezultat, fant ne bere pred srednješolskim izpitom. Je spreten, pozna računalnike, razstavlja različne naprave in jih sestavlja nazaj. Vodstvo sem prosil, naj mu odobri učitelja za izpit. Ker se osredotoča na samo sestavljanje črk v besede in nima smisla. Izpit bo pisan v ločeni sobi.

Preberite tudi: Aspergerjev sindrom - simptomi, diagnoza in metode zdravljenja Aspergerjevega sindroma

Maciek je bil v vrtcu hiperaktiven. Preizkusi so pokazali disleksijo. Začeli smo hoditi na terapevtske ure pri učitelju in vaditi doma. Po vsakem dopustu je bilo jasno, da si oddahne.

Maciek nadomesti "p" z "b", "g" z "d". Namesto tega piše "po", čeprav ve, da takega konca ni. Škraba in ima težave z izračuni (sklepanje je dobro, rezultat pa slab). Ne sliši dvojnih zvokov, npr. "Vsakdanje" je zanj "vsakdanje". Sedmerko zamenja z številko ena, tako zvočno (sedem - ena) kot grafično (7 - 1). Branje ga utrudi. - Vsak dan sem brskala po njegovih zvezkih in s svinčnikom označevala besede z napakami. Maciek jih je moral najti v črkovalnem slovarju, jih podčrtati z rdečo barvo in jih kopirati v poseben zvezek, pri čemer je barvno označil kraj, kjer je naredil napako. Na dnu strani je zapisal v črkovalna in slovnična pravila.

Ta metoda ne gre le za utrjevanje pravilnega črkovanja, temveč tudi za razvijanje navade, da se med pisanjem in preverjanjem končnega besedila nenehno prikliče pravopisna pravila.

Delo z dislektikom

Starši morajo zagotoviti, da šola spoštuje pravice dislektika, predvsem pa ga vsakodnevno podpirajo. In se aktivno pridružite terapiji.

- Nekateri starši menijo, da bi morala šola vse izboljšati - pravi Małgorzata Dorosz. - Ampak to je od njih najbolj odvisno, kajti otrok mora telovaditi vsak dan. Paziti ga morate, preverjati zvezke, pohvaliti najmanjši uspeh in razviti moči. To je zelo pomembno. Eden od slavnih novinarjev je dejal, da je lahko zaradi skrbnega dela svoje matere in ustreznih računalniških programov končal srednjo šolo in fakulteto ter postal glavni urednik. Delo z disleksikom je pod nadzorom strokovnjakov, vendar lahko starši veliko pomagajo. Izšlo je veliko knjig s korektivnimi vajami. PTD priporoča računalniške programe: "Dyslektyk", "Królik Bystrzak". Otroka lahko pošljete v terapevtske kolonije, v posebnih primerih pa po posvetovanju z nevrologom in logopedom uporabite farmakološko terapijo (zdravilo nootropil izboljša spominske procese).

Če otrok slabo bere, naj posluša odčitke kaset (obstajajo posnetki za slepe), lahko pa bere tudi sam, tiho in naglas. Včasih je treba uporabiti polkno - okno, ki se premika od črke do črke. V starejših razredih sta kartonski škatli dovolj; ena, da ne bi skočila na drugo vrstico, druga pa razkriva nadaljnje besede. Otrok, ki piše kot kokoš s krempljem, naj uporablja svinčnik in radirko ter poseben nastavek, ki sili v pravilno razporeditev treh prstov. Tipkanja se moram naučiti od drugega razreda.

Poljsko društvo za disleksijo, glavni odbor, Gdańsk, ul. Poljske matere 3a http://www.ptd.edu.pl/kontakt.html

Naslovi lokalnih pisarn na spletni strani www.dysleksja.waw.pl

Vadba in gimnastika za otroke z disleksijo in še več

Vse življenje moraš delati na črkovanju.

1. Vse uganke in uganke razvijejo sposobnost vizualne analize in sinteze. Sliko razrežite na štiri dele in dajte otroku, da se sestavi, postopoma izdelujte vedno več delov.

2. Vadite koordinacijo oči-roke - pustite otroku, da s prstom in nato z markerjem začrta konture vzorca.

3. Igraj žogo.

4. Razviti uporabo jezika: izbiranje rim, ločevanje zvokov od besed, razbijanje besed v zvoke. Ampak ne ustavljajte se na lastnih idejah - če želite biti učinkoviti, se vedno posvetujte s terapevtom.

Določene vrste gibanja spodbujajo tvorjenje novih povezav med možganskimi polobli, izboljšujejo koordinacijo, tekočnost branja, koncentracijo, pozornost in spomin ter aktivirajo razmišljanje. Lajšajo stres, uravnavajo dihanje, dobro vplivajo na čustveno stabilnost in krepijo samopodobo. Zato logopedi ne izvajajo samo govornega aparata, temveč med poukom aktivirajo celotno otrokovo telo (npr. Z uporabo Dennisonove metode). Izvaja izmenične gibe: z desnim komolcem se dotakne dvignjenega levega kolena in obratno. Ali pa s palcem zasledi osmice v zraku. Tej gimnastiki je dobro pred sproščujočo masažo in uporabo sprostitvenih tehnik. Poleg tega je priporočljiva zdrava prehrana (brez živalskih maščob, konzervirane hrane, kisa, odvečnih sladkarij).

Priporočen članek:

mesečni "Zdrowie"